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Id: | 30510
| Autor: | Figueiro, Mary Neide Damico. | Título: | A educação sexual presente nos relacionamentos cotidianos.
| Fonte: | Ter. sex;10(1):68-98, jan.-jun. 2007.
| Resumo em português: | As atitudes e os valores relacionados à sexualidade são aprendidos e construídos, na maior parte das vezes, no processo de relacionamento entre as pessoas, o que se constitui na Educação Sexual informal. O objetivo da presente pesquisa foi conhecer como tem se manifestado esse tipo de educação, por meio do registro de fatos e situações do dia a dia, ligados à manifestação da sexualidade ou da vontade de saber sobre o assunto, por parte dos alunos. Para tanto, foram entrevistados 30 educadores, entre eles, professores e profissionais da equipe pedagógica de seis escolas públicas do Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Londrina – PR. A observação foi também um instrumento de coleta de dados. Muitos fatos puderam ser apreendidos e demonstraram que a forma como os educadores lidam com os mesmos, geralmente, constrói uma visão negativa sobre o sexo. Constatou-se o despreparo da maioria dos educadores para agirem, com naturalidade, nesses momentos. Verificou-se que inúmeras são as situações desta natureza que acontecem no relacionamento professor-aluno, ou aluno-aluno, e que poderiam constituir-se num importante recurso, tanto para a construção de atitudes e valores positivos sobre o assunto, quanto para repensar sobre o papel de todos os educadores em relação à Educação Sexual, mesmo dos que não se dispõem a ensinar sobre sexualidade de maneira formal(AU) | Resumo em inglês: | The attitudes and values related to sexuality are learned and built, most of the times, in the relationship among people, what constitutes informal Sexual Education. The purpose of this research was to get to know this type of education has been revealed, by means of the record of the daily facts and situations, connected to the manifestation of sexuality or to the desire to know about the subject, on behalf of the students. In order to do so, 30 educators were interviewed, among teachers and pedagogical staff members from six public elementary and high schools in Londrina – PR. The observation was also used as a tool for the data gathering. A lot of facts could be understood and showed that, the way educators deal with them, usually creates a negative view of sex. It was observed the educators inability to act naturally in these situations. It was also noticed that there are countless situations of this nature that happen in the teacher-student or student-student relationship that could become an important resource not only for building positive attitudes and towards the subject, but also for rethinking the role of all educators in the students Sexual Education, even of those educators who do not offer themselves to teach about sexuality in a formal manner(AU) | Descritores Psi Português: | EDUCACAO SEXUAL SEXUALIDADE
| Descritores Psi Inglês: | SEX EDUCATION SEXUALITY
| Descritores Psi Espanhol: | EDUCACION SEXUAL SEXUALIDAD
| Localização: | BR85.1 - USP/IP/SBD BR27.1 - PUC-CAMPINAS/SBI BR1151.1 - UNIP/BC
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